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Kinder kennen den Weg

Wie Kinder unbewältigte Erfahrungen spielerisch verarbeiten – und wie wir sie dabei begleiten können – ein praxisnaher Workshop für Fachkräfte und Eltern

Meine Grundhaltung in der Arbeit mit Kindern

Nach dem Kennenlernen möchte ich zunächst meine Einstellung oder Haltung aufzeigen, da sie die Grundlage für meine Arbeit mit Kindern ist. Liebe und eine akzeptierende Grundhaltung auf Augenhöhe sollen einen Raum für das schaffen, was sich zeigen und integrieren will.

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Babys drücken sich meist über den Körper mit Bewegungen oder An- und Entspannungen aus und Geräusche wie z.B. Schreien. Wenn sie ihre Bewegungen zu Ende führen, sich entladen, sich gesehen und verstanden fühlen, vollzieht sich der Integrationsprozess. Kleine Kinder spielen sowohl ihre Probleme als auch die Lösung. Die Ausdrucksweise bei größeren Kindern kann auf verschiedene Weise stattfinden: Verbal, durch Aktionen, Rollenspiele usw.

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Der größte Teil der Arbeit mit Kindern bestünde eigentlich darin, mit den Eltern zu arbeiten. Oft wiederholt sich die frühe Geschichte der Eltern mit ihren eigenen Kindern. Ebenso spiegeln sich Aspekte der Paarbeziehung der Eltern. Auch wenn das oft die Ursache für die Probleme der Kinder ist, darf nicht von Schuld gesprochen werden. Eltern wollen fast immer das Beste für ihre Kinder. Sie wiederholen unbewusst, was noch nicht integriert ist oder sie halten es nicht gut aus. Idealerweise gehen Eltern mit ihren Kindern in einen gemeinsamen Wachstums- und Heilungsprozess.

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Für die Eltern geht der Prozess des Verstehens der Kinder über das Erkennen der eigenen Prägungen und frühen Verletzungen. Die Kinder fühlen sich nun endlich gesehen, verstanden und dadurch angenommen und geliebt.

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Meine Arbeit besteht zum größten Teil darin, einen „Raum“ zu kreieren und zu halten, in dem sich das entfalten kann, was sich zeigen und integrieren will. Diese Zusammenfassung gibt nicht das ganze Spektrum von Ursachen und möglichen Behandlungsformen wider. Sie soll nur eine Ahnung über meine Herangehensweise vermitteln.

Seminarstruktur 

Der Workshop beinhaltet drei Phasen:

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  • Einführung & Vorbereitung
    Einleitender Teil: Wir beginnen mit einer kurzen Vorstellung der Haltung und Grundlagen der Arbeit. Gemeinsam schaffen wir einen Rahmen für Präsenz, Vertrauen und Sicherheit im Begleitungsprozess.
     

  • Praktische Demonstrationen
    Zwei Live-Demonstrationen: Ich arbeite mit Kindern unterschiedlichen Alters und zeige, wie unbewältigte Erfahrungen spielerisch und körperlich ausgedrückt und integriert werden können.
     

  • Theoretische Vertiefung
    Auswertung & Reflexion: Im Anschluss an die Demonstrationen besprechen wir die beobachteten Prozesse, klären Fragen und vertiefen die theoretischen Grundlagen der Arbeitsweise.

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Seminar - Informationen

Leitung

Joachim Detjen, 

Gründer des Vereins

Kosten & Seminarzeiten

Das Seminar kostet 250,00 Euro
Kurszeiten sind in der Regel:

Freitag 18 Uhr bis

Sonntag 17 Uhr

Veranstaltungsort

Das Seminar findet im Seminarhaus in Oberbrunn (Chiemgau) statt. 

Anmeldung

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Unser Veranstaltungskalender

Hier findest du alle aktuellen Termine unserer Seminare, Workshops und Veranstaltungen

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